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本教材是“21世纪高职高专管理类系列教材”之一，突出工学结合特点，以案例为导入，以项目与任务的方式展开内容的讲解，借鉴国内外著名院校管理学教材的结构，增加现代管理学发展的*理论与实践，内容涵盖管理的基本原理与方法、管理思想和管理理论的发展、决策、计划、组织、领导、激励、沟通、控制、管理文化与管理伦理等，旨在提高学生运用所学理论去分析问题、解决问题的能力。

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• 作者： Dynamo 发布时间：2020-05-18 14:45:37

  这本《破戒》，作为小说来看，文学性显得弱了些，特别是人物塑造非常扁平，只有丑村和银之助两个人物算是鲜活。不过，作为一部反映社会问题的作品，又显得非常有力。岛崎藤村先生的文风，如果非用什么东西来类比，那确实应当是他老家信州一带的群山，朴实、诚恳、深沉。谈及全文主题，可悲的是人类社会的出现，一大意义就是制造且固化不平等。丑松解放了自己，却是以跪倒的姿态实现的，又以逃离告终。时至今日，部落民问题仍旧存在，古往今来的“不平等问题”，也大都换了个形式继续留存，真是昏暗的未来啊。P.S.这本书里写食物的段落用词简单朴实，却格外勾人馋虫。

• 作者： 噩梦枕头 发布时间：2008-02-14 17:54:04

  心血来潮找来看了一遍……

• 作者： tintin7 发布时间：2014-02-27 15:45:40

  一本用康熙第一人称写的书，西方新史学时期的表现手法。史景迁以小说家的手法揣摩康熙，勾勒出别开生面的康熙自画像，文学性更突出。虽然基于史料但全书没有什么新内容。 史景迁的康熙应该更受外国人的欢迎，但是这个翻译让整本书看起来幼稚无比，最后附的康熙十七封信翻译的最正常。

  　

• 作者： 万丈光芒 发布时间：2023-12-04 10:24:14

  别的不说，就新版这个封皮的包装…出版社你作哪门子妖呢

• 作者： Hans 发布时间：2021-11-22 21:07:56

  #图书馆看书 这一沓书册还不能外借，不停不休，粗略读完，略觉自己随着羽化成仙遨游大千世界南北，何啻领略肉眼不能目视而潜藏山林之奇珍异种。诸多奇物尚有啖人肉之说，而作者可神涉险地而不为所伤，可见作者非凡夫之人，至少不止一个作者是非凡人。

• 作者： 含光混世 发布时间：2013-11-12 18:49:28

  从个体行为的生物、社会、心理学基础提升到认知与感情的差异并以态度和价值观的表现认识到个体的需要和激励。从而推导出群体行为以及群体心理这一基础，并讨论了群体信息沟通的正式和非正式行为及其产生的冲突及管理，由此产生出领导行为。至此正式引出了有组织的群体及组织行为相关的组织结构和组织文化以及组织改革。教材流于形式，说理浅显，案例普通，大有让人昏昏欲睡之功效，失眠的夜选它不会错的！

• 每个小朋友都是小鬼悠悠

  作者：文小妖 发布时间：2017-09-14 17:47:32

  

  《小鬼悠悠》

  图、文/文小妖

  翻开法国童书作家爱德华·蒙松的最新绘本力作《小鬼悠悠》，不禁莞尔一笑。

  “我要鼻子直直地横过来。”“现在，我要长出大大的牙齿”……小鬼悠悠不断地变化，想要和妈妈开个玩笑，吓一吓妈妈！

  小鬼悠悠的形象如同一个可爱而又顽皮的小朋友一样，一下子从绘本里跳了出来，呈现在我的面前。

  插画家马丁·索尔兹伯曾说过，“要想成功塑造角色，作家和插画家就必须要了解人性，夸张地说，图画书的作者们需要窥视人性”。

  尽管这听起来有些诡异，但是不得不承认，爱德华·蒙松确实是一个深谙低幼段孩子心理的作家，他明白这个阶段的孩子对游戏、亲子时光的依赖，也明白父母积极地参与到孩子的世界里将是他们成长路上的一大助力。所以，绘本里，我看到的小鬼悠悠是一个自信、幽默、阳光的孩子，这些都是一种难能可贵的品质。同时，这些品质都离不开家庭教育的潜移默化。

  《小鬼悠悠》是一本有趣的绘本，主题明确简洁，人物形象简单可爱，也是一本宜看宜游戏的绘本。在我看来，每个小孩心里都藏着一个小鬼悠悠，他们像悠悠一样爱着妈妈，想和妈妈一起游戏，甚至有时候想吓妈妈一跳，看着妈妈被吓到的样子，狡黠的哈哈大笑。因为在孩子的世界里，与妈妈在一起的时光是最美好的时光。

  这本绘本依然延续了爱德华·蒙松上一部绘本《挠挠大怪物》的风格，全书同样是以一个旁观者（我理解的是爸爸）的口吻与小鬼悠悠对话而展开故事。这个过程里，小鬼悠悠说出了自己的想法，而与他对话的人就像拥有魔法的巫师，帮助小鬼悠悠实现改变自己容貌的想法。

  这个有趣的对话和玩耍过程，反应出了每个低幼孩童喜欢亲子游戏和角色扮演的各种有趣心理。

  与此同时，《小鬼悠悠》也是亲子共乐的游戏书，父母可以陪着孩子一起玩这个游戏，在家里开展一次小型的童话剧表演。爸爸充当与小鬼悠悠对话，以及施展魔法帮助小鬼悠悠改变容貌的角色。小朋友呢，就扮演我们绘本里的小主角——小鬼悠悠。而比较“悲催”的妈妈就本色出演吧，只不过在被自己可爱的宝宝吓一跳时，一定要装作很害怕，真的被吓到了的样子。这样不仅让孩子阅读（理解）了绘本，也能在陪他一起游戏时，增进一家人的情感。这也是我为何喜欢爱德华·蒙松的绘本的缘由之一，

  很多时候，绘本不仅仅是用来阅读的，也可以用来游戏。这种延伸型的绘本将发挥书本的最大功能和价值，让家长和孩子都能从中有所收获。

  偶然一次，我把绘本《小鬼悠悠》带去上课的地方，借给几个孩子（4岁到5岁）传阅，没想到他们很喜欢这本绘本。而后，有家长告诉我，最近自己的孩子还常常在他们面前“变身”，或者在他们出其不意的时候，跳出来吓他们一大跳。呀！听着真让人觉得开心，原来每个小朋友都是小鬼悠悠。

  

• 需要警惕的快感

  作者：Robin @ T&S 发布时间：2015-05-27 10:36:56

    读武志红的书，有的时候很容易有种特别需要让人警惕的快感。就是那种好像他一下说中你的问题所在的一样的感觉。包括里面提及到的案例以及方法和策略。某种程度在语言层面上看起来像是说教或者是洗脑的东西。我是如何如何经历什么的，这个事情是真的，我解决了什么什么问题。好像这个事情就是这样的，我只要找到这个原因，用了这个方法就有救了。 指出别人问题是看起来是件很容易的事情，并且在其中很容易获得快感和成就感。我做的什么都是对的，就算我失败了最后也找到成功了。咨询师的自我满足，很容易神化自我。读起来很像洗脑的成功学书籍。

    在他的书里面，很大一部分是被省略，精简物化的。然而真正的心理咨询和真正的改变是螺旋上升的过程。中间有很多的问题和挫败感。来访者和咨询师都是作为人存在的，会有很多解决不了的问题和卡住的地方。很多部分需要真实的体验才能有所成长。否则容易变成假象。另外，要是有人拿着这个硬是往自己和别人身上套，就是太可怕了。看不见自己看不见对方是一个真实存在的人。

    因此读他的书需要慎重和警惕。

  而另一方面，如果把他的书，定好位置，只作为问题的提出。作为一种补充的读物和提醒也是略有收获的。毕竟这两年来他的书对于大众对于心理学的了解和认知有了很大的帮助。