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本书以问答形式，介绍了离心式压缩机的结构特点、工作原理和操作维护知识；并结合生产运行和维修工作的实践经验，提出了排除设备隐患、稳定机组运行的技术性、管理性措施。机组的检修内容、施工程序和方法以及检修质量的控制标准，也作了全面的介绍。本书内容通俗易懂、实用性强，对搞好机组的安全运行、日常维护和科学检修等工作均具有指导意义。

　　本书可供从事设置管理、检修和生产维护等部门的工程技术人员和技术工人阅读。

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书籍介绍

本书以问答形式，介绍了离心式压缩机的结构特点、工作原理和操作维护知识；并结合生产运行和维修工作的实践经验，提出了排除设备隐患、稳定机组运行的技术性、管理性措施。机组的检修内容、施工程序和方法以及检修质量的控制标准，也作了全面的介绍。本书内容通俗易懂、实用性强，对搞好机组的安全运行、日常维护和科学检修等工作均具有指导意义。

　　本书可供从事设置管理、检修和生产维护等部门的工程技术人员和技术工人阅读。

• 作者： 法妹儿 发布时间：2019-10-23 09:49:14

  书中对婚姻等问题演绎和分析有些浅尝辄止，或许没有点到关键所在，但例子都非常棒，而且不乏某种自由民主社会中的执拗。若是在另一重社会背景下，政策的实施根本没必要助推，不动用强制力就已经算是保持了最大的克制。助推的悖谬在于被推者最好不知道自己在什么方向上受到助推，此时助推才最有效，但若如此，助推是一种软或温和权威在代替人们做出判断。核心问题还是在于是否尊重了个人的自我选择，对此经济学解释只能说如果效果好，又有何问题？

• 作者： 卡尔松 发布时间：2015-10-01 12:15:55

  64.

• 作者： 水师提督韩老师 发布时间：2022-12-15 09:03:49

  这本书原版是Statistical Reasoning For Everyday Life第5版。原书非常好，特别适合学生党或者上班工作的人系统的学习统计学基础。回到这本书，整体来说翻译不错，但是最大的缺点是没有保留英文原版中的习题，少了这一大精华内容让本书减分不少。而且部分地方出现了错误，比如第十章P271。书中根本没有提及性别和专业这两个变量，凭空出现作为例子，给读者造成了很大的困惑。

• 作者： 慢吞吞的小君仔 发布时间：2021-10-26 21:08:19

  比较浅显，没有太多干货，2021年读有点晚了。

• 作者： momo 发布时间：2023-05-14 22:32:55

  封底摘录出了适合实践的方法，从“繁忙”中拯救自己，少些糊涂

• 作者： Rachel 发布时间：2021-02-04 22:33:12

  一本讲逻辑的书居然写的没什么逻辑还枯燥无味，劝退

• “十万个为什么”很多吗？！

  作者：星空 发布时间：2019-04-24 21:38:10

  

  6~8岁的孩子是好奇心最重的时候，仿佛有无穷无尽的问题想要问，直到能把碰到的每一个人问到再也也没有精力回答出哪怕一句话。如果是放在以前，就是只有极少的电视频道，根本没有网络的时候，那只能求助于《十万个为什么》；现在当然不一样了，即便是孩子们，也知道从搜索引擎上想办法，百度不行，那就谷歌——其实，还有最后的依靠，那就是从那些科普书籍上找答案。

  《十万个为什么》当然是经典。不过，再经典的东西也有无法应对的时候，想要问、想要知道答案的又何止“十万个为什么”！所以，也才有了如《妙趣科学课》这样的旨在答疑解惑的科普书。静下心来，不要觉得这些书没什么了不起，自己去做一做，就知道其中的种种不容易了。

  《妙趣科学课》是一套关于解释孩子们最想要知道答案的那些常见问题的科普书籍，面对的是6~8岁的孩子，一共有15册，涵盖了糖果、曲奇饼干、冰激凌、热巧克力、游戏、漫画、过山车、电话、飞机、烟花、雪花、月亮、太空、魔术、超能力，当然也与数学、物理、化学、生物、历史、地理、天文等有关系！这些问题对于即将从幼儿园毕业、即将成为一年级小学生的孩子们，最值得他们深思，他们也最想知道答案到底是什么。

  《妙趣科学课》，总体来说有两个关键词，其一是“妙趣”，就是说一定要能够说中孩子们的心思，想他们之所想、“急”他们之所“急”，他们有兴趣，才愿意安静下来抽空看一看；反之，说得再天花乱坠，即便再值得一看，他们也没有什么兴趣。其二是“科学”，就是说一定要很严肃，该一本正经的时候就得一本正经地提问题、一本正经地回答“为什么”——这些回答不需要太复杂，只要能满足了6~8岁孩子的“为什么”就行。适销才能对路，任何时候这样的道理都是一以贯之的。

  收到的这两本《妙趣科学课》。，一本是讲雪花，其实就是讲雨雪那一个大系列的形成、表现、区别，总之是与天气有关。南方的特别是亚热带的朋友们对雪的渴望是其他地方的人难以想象的，哪怕是薄薄的一层，也足以让他们心满意足。但其实有一点无可讳言的是，这几年，以华北为例，像样的雪都见不到几场了！一本是讲糖果，也包括巧克力——很奇怪为什么糖果的序列里也能容下巧克力的位置啊！按理说，巧克力完全可以独立出来，全须全尾地好好说一说！或许只能说是，在6~8岁的孩子那里，糖果可谓是包罗万象，想要什么就能放进去什么！至于这两本书到底都讲了哪些具体内容，自己去看看就足够了！家长们要做的，就是做好后勤准备，应付那源源不断的“十万个为什么”！

  小的时候会有很多梦想，长大以后成为科学家，不过是很经典的一个梦想和愿望。当然，对于6~8岁的孩子来说，有再多的“为什么”也都是值得鼓励的，完全可以说成“多乎哉，不多也”！

• 『鹦鹉螺』译法浅析，兼论一种想象中的动物

  作者：托马斯.慢 发布时间：2019-12-21 15:41:52

  凡尔纳《海底两万里》（Vingt mille lieues sous les mers，1870），书中那艘神秘的潜艇名叫 “Nautilus”，除了1961年曾觉之老先生的译本音译作『诺第留斯号』，其它汉译本一般译作 『鹦鹉螺号』。

  这是一个不太容易被察觉的误译：此处的 Nautilus，并非是动物分类学意义上的鹦鹉螺，而是古希腊博物学记载中提到的一种身上长有风帆，并且会自己扬帆航行的海洋动物。

  

  英国超自然学家利奥鲁伊克比（Leo Ruickbie ）博士，在他迷人的著作 《幻兽动物园》（The Impossible Zoo，后浪出版公司 ）之中，考据了这种奇特生物的文化起源 ——

  『 一种会扬帆航行的鱼类，希腊语意为“水手”（ναυτίλος），拉丁语为“Nautilus”。据老普林尼记载（Nat. Hist., 9.29）：

  「……有一种鱼属于大自然最令人着迷的奇迹之一，它叫诺第留斯，有些人称为Pomplios。它会仰面朝天，一点点浮到水面，通过身体的某个管道排出所有的水，直到体内的水不会阻碍航行。然后，它会把两只前臂向后伸去，在其间张起薄得惊人的薄膜，让它在风中充当帆的作用。除此之外，其余的手臂会像船桨一样在下方划水，它用尾巴控制方向，好像在掌舵。它就这样在海上航行。犹如一条轻型利布尼亚帆船；如果在航行中遇到危险，它就会重新吸水，再度沉到海底。」

  并不存在这样的鱼，这一记载可能是对船蛸属（Argonauta）生物的习性的错误解释，这是一种栖息在远洋的章鱼，下面有数个种，其雌性会从触手中分泌出壳形的卵匣。』

  

  幻兽动物园

  8.2

  [英] 利奥·鲁伊克比 / 2019 / 四川人民出版社

  

  船蛸有时被称为『纸鹦鹉螺』，它的命名（Argonaut），取自古希腊神话典故：伊阿宋与诸英雄，坐进战船『阿尔戈（Argo）』，去远方寻找金羊毛；加上词尾-naut（水手），可以理解为是『驾驶大船的船员』。

  

  晚至19世纪，在许多海洋生物图鉴中，船蛸都被描绘成驾驶着自己的“船”，鼓满“风帆”，在海上航行的样子。

  

  

  有趣的是，在《海底两万里》中，凡尔纳写到过这么一个颇具启示录气氛的场景：

  主人公和尼莫船长站在潜艇甲板上，看见苍茫的大海之中，密密麻麻地漂浮着无数只船蛸 —— Nautilus 包围了Nautilus，这是远航者命运中一个孤独而富有自省意味的时刻，它属于于这个故事中的人，也属于此刻世界上每一个身处于航程中的人。