校勘学 azw3 电子书 免费 下载地址

校勘学是一门运用科学的方法订正书籍讹误同异的学问，是中国文献学的一个重要组成部分。《校勘学》是钱玄先生长期从事古籍整理和校勘学校学工作的结晶，系作者为古典文献专业研究生授课而编写的讲稿，后经充实改写。全书分字句校勘、篇章校勘、句读及标点校勘、补阙、校勘方法、校勘学简史及重要著作等六章，各章节均从分析实例入手，注重理论与实践相结合，注重校勘学的基本理论、方法、技能的探讨，是整理古籍和研究校勘学的一部实用的参考书，也适宜作为高等院校文科开设校勘学课程的教材。本书初版于1988年，由江苏古籍出版社印行，是改革开放以来最为学界赞誉的校勘学专著之一，深受读者好评。此次重版，我们以江苏古籍版为底本，对其中的引文进行了全面核校。

绪言

第一章 字句校勘

第一节 误字

一、形近而误

二、音同、音近而误

三、一字误为二字、二字误为一字

四、不明词义而妄改

第二节 衍文

一、涉上下文而衍

二、涉注文而衍

三、后人旁记之字误入正文

四、不审词义而妄增

第三节 脱文

一、不慎而误脱

二、不审文义而妄删

第四节 倒置

一、字的倒置

二、句的倒置

第五节 多重误例

第二章 篇章校勘

第一节 解说误为正文，另加篇名例

第二节 解说与正文未加标明例

第三节 正文夹解说例

第四节 篇章次序倒置例

第五节 分章分篇错误例

第三章 句读及标点校勘

第一节 句读校勘

一、释句读

二、句读校勘举例

第二节 标点校勘

一、不明词义误用标点例

二、不明专名误用标点例

三、失检事理误用标点例

四、不明语法误用标点例

五、不明记言起讫误用引号例

六、不明引语失用引号例

第四章 补阙

第一节 用同书别本校补

第二节 用本书及相类之书校补

第五章 校勘方法

第一节 对校法

第二节 本校法

第三节 他校法

第四节 理校法

第五节 综合校勘法

第六节 校勘处理方式

一、定本式

二、底本式

三、札记式

校勘学简史及重要著作

第一节 校勘学开创时期

一、校勘学的奠基人刘向、刘歆

二、郑玄校勘群经

三、高诱校释《淮南子》等书

第二节 校勘学发展时期

一、陆德明《经典释文》

二、颜师古《汉书注》、《匡谬正俗》

三、朱熹《昌黎先生集考异》

四、彭叔夏《文苑英华辨证》

五、刘绩《管子补注》

第三节 校勘学全盛时期

一、清代朴学的开创者顾亭林

二、吴派校勘学家——惠栋、钱大昕、顾广圻等

三、皖派校勘学家——戴东原、卢文弨、段玉裁、王念孙、王引之、阮元、俞樾、孙诒让、于鬯等

四、章学诚《校雠通义》

第四节 校勘学新的发展时期

一、出版大量善本书，编制专书索引及善本目录

二、发现和整理大量竹木简、帛书、敦煌遗书、碑刻

三、本期校勘成果

后记

钱玄（1910-1999），名小云，字玄，号朴斋，以字行世。著名学者、三礼学家。江苏吴江同里人。钱玄先生年轻时受钱穆先生启蒙而有志于国学，后考入中央大学中文系，师从黄侃、胡小石等先生学习经学、小学、古文字学，尤重三礼之学。钱玄先生1934年毕业后，多次投稿章太炎先生等所创立国学会会刊《国学论衡》并获刊用。新中国成立后，钱玄先生先后任江苏教育学院、南京师范大学中文系讲师、副教授、教授等职，从事教学研究工作，深有所得，成就卓著。钱玄先生除教学外，致力于传统语言学和经学的研究，尤其精通古文字学和三礼之学。虽历经社会乱离，潜心学术之志不辍。自1933年开始发表论文到逝世止，论著达几百万字之多，其成果为国内外学者所仰止。 钱玄先生迨至老年，倾注大量心血，厚积薄发，硕果累累，凡300万字。著作有《三礼名物通释》、《校勘学》、《古代汉语概要》、《仪礼丧服经文释例》、《仪礼向位解》、《金文通假释例》和《诗经助词》等，晚年出版《三礼辞典》、《三礼通论》，是治三礼之学必备参考。正是这些著作，确立了钱玄先生在国学领域特别是三礼学研究领域的重要地位。另外，钱玄先生曾聘任为中国语言学会理事；《汉语大词典》编委；《中国名物大典》顾问；续修《四库全书》经部特邀编纂委员；江苏省语言学会顾问。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：校勘学在线阅读

在线听书地址：校勘学在线收听

在线购买地址：校勘学在线购买

(79)《淮南子·精神》：“是故視珍寶珠玉猶石礫也，視至尊窮寵猶行客也，視毛嫱西施猶䫏醜也。”

王念孫《讀書雜志·淮南内篇第七》：“引之曰：石礫本作礫石。《說文》：‘礫，小石也。’《逸周書·文傅篇》云：‘礫石不可穀。’《楚辭·惜誓》：‘相與貴夫礫石。’王注云：‘相與貴重小石也。’《韓詩外傳》云：‘太山不讓礫石，江海不辭小流。’皆其證也。石與客、魄爲韻，若作石礫，則失其韻矣。”

书籍介绍

校勘学是一门运用科学的方法订正书籍讹误同异的学问，是中国文献学的一个重要组成部分。《校勘学》是钱玄先生长期从事古籍整理和校勘学校学工作的结晶，系作者为古典文献专业研究生授课而编写的讲稿，后经充实改写。全书分字句校勘、篇章校勘、句读及标点校勘、补阙、校勘方法、校勘学简史及重要著作等六章，各章节均从分析实例入手，注重理论与实践相结合，注重校勘学的基本理论、方法、技能的探讨，是整理古籍和研究校勘学的一部实用的参考书，也适宜作为高等院校文科开设校勘学课程的教材。本书初版于1988年，由江苏古籍出版社印行，是改革开放以来最为学界赞誉的校勘学专著之一，深受读者好评。此次重版，我们以江苏古籍版为底本，对其中的引文进行了全面核校。

• 作者： 廿五月 发布时间：2008-02-28 19:50:04

  我手里这本封面好像不是这样，莫非是盗版？

• 作者： 孤愤 发布时间：2019-11-03 20:47:47

  和黄永年先生《古籍版本学》类似，都是教材类的大家小书，要言不烦。这部书引证丰富，而且多为时新著作，当时钱先生已逾古稀，而学术查新做得如此及时，令人敬佩。

• 作者： 稚子浴其渊 发布时间：2020-03-02 07:13:45

  内容五星，不用繁体字排印，减一星。例如：敢問適人強弱。適通敵，本一目了然，简化成敢问适人强弱，着实不通。

• 作者： 糖包儿 发布时间：2020-04-30 23:07:59

  粗略读过，讲了校勘的主要方法与发展简史，古代文献的校勘对校勘者的知识积累要求比较高，很多地方，特别是似是而非的文句，知识不到，很难看出来。

• 作者： minox 发布时间：2020-05-19 15:11:49

  例证丰富。从教材的角度说，不太适合自学。讲校勘的专著，还是用繁体为好。

• 作者： 乾元 发布时间：2020-02-19 14:57:47

  恍若手术刀，手起刀落，剖分两半，尤其是篇章校勘、补阙一般教材多所未见，此大抵有回归语文学之意味#手勘吴曾《能改斋漫录》有感

• 【转载】錢老《校勘學》新版二種

  作者：Re_frain 发布时间：2023-12-31 16:12:01

  转载自公众号 火盆陈村人，此文有几处勘误信息，链接在此：

  https://mp.weixin.qq.com/s/Nm6y4Rpi4i9gT0Ei4MZL9A

  錢老《校勘學》，最早由江蘇古籍出版社（今鳳凰出版社）1988年出版，嘉惠海內。當年的《文教資料》第3期還刊發了書訊。管錫華《七十年代末以來大陸校勘學研究綜述》謂錢老《校勘學》特點有三：（1）明確把校勘學劃爲引用學科；（2）選例、選書典型，有助借鑒；（3）行文有前代樸學大師遺風，提綱挈領，要言不繁。

  2019年6月，北京商務印書館據江蘇古籍出版社本重印，豆瓣讀書的內容簡介謂“以江蘇古籍版爲底本，對其中的引文進行了全面核校”。2019年12月，鳳凰出版社也予重印。

  二本開本相同，皆用精裝。鳳凰版書名題字用原版題字，商務版改用裴德文題字。鳳凰用繁體，商務用簡體，古字頭的看繁體相對更舒服一些。商務字間距、行間距較疏闊，故排了238頁，鳳凰版採用常規排法，只有212頁，從觀感上，鳳凰本字行緊湊，更舒服一些。原版、鳳凰版阿拉伯數字用宋體，不如Times New Roman體看著舒服。原版舉例和正文都用宋體字，新版舉例都改爲楷體字縮進，增加了辨識度；原版每章尾注，新版都改爲腳註，且規範了注釋。二本都存在一定疏失，比如原版緒言講校勘學定義的時候，舉例前後都用了破折號，商務版丟了後面的一個。另外，有些標點符號也值得進一步推敲。鳳凰版可能是先照原版錄文，然後進行繁簡轉換，故出現了一些繁簡轉換過程中的問題，如“對象”轉換成“物件”、“水平”轉換成“水準”。此外，在轉錄中有漏字，如原版緒言第7例，“列子書錄”前有“又”字，商務版照錄，鳳凰版卻丟掉了。原版有誤排的字，新版並未完全改正，如原版42頁“旋”是“旅”字之誤，新版沒改過來。也有原版不誤，新版搞錯了的，如原版第101頁“蓋傎”之“傎”，鳳凰版誤作“慎”字。當然，兩個新版的發行，爲傳播錢老著作、讀者瞭解錢老學術提供極大方便。

  當然，錢老的主要學問還是禮學，《三禮通論》《三禮名物通釋》《三禮辭典》爲世所重。《三禮辭典》已經再版，《通論》《通釋》或不久也獲重版。此外，錢老在古文字、古語法、訓詁等方面也有宏論嘉製，若有出版單位搜集齊全，分門別類，以文集或論文集形式以饗讀者，那就是讀者更大的幸事了。

• 有点难读的

  作者：indigobird 发布时间：2023-05-11 20:53:56

  这是我2020年1月读完的第一本书。是书法老师布置的寒假作业，但是其实这本书和书法有多大关系呢？读完还是有了一个答案，是对端正治学态度的作用。

  现在世界充斥太多不负责任的言论，一段话口头传三个人，就能使意思发生扭曲了。所以我们的中国古代的典籍呢？经过了多少遍地传抄，难免产生无心之失和有心之误。后代的读书人以至于到现代的学者是怎么面对这样的带着错误传抄继承下来的典籍呢？那就是边读边校勘。这本书做了全面的关于校勘学的介绍，但是真正想去做校勘只有书中的知识是绝对不够的，还需要常年学识的积累：古文字学，训诂学，音韵学。所以钱玄先生反复说了校勘学是一门综合性的应用学科。

  所以我读了以后明白，我们国家历史长流中，总有这样真正“治学严谨”的学者，所以对于端正我自己学习态度有很大激励作用。