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“尤斯伯恩看里面”是英国童书*尤斯伯恩出版公司出品的经典科普翻翻书，自2005年开始，已陆续出版50余种，曾荣获英国地理学会银奖，入围英国皇家学会青少年图书奖，获全球销量*生活科技杂志《Popular Science》权威推荐，被翻译成26种语言，在29个国家出版，全球销量超过一亿册。

该系列图书涵盖了科学、技术、工程、艺术、数学等各领域孩子们感兴趣的内容，向3-10岁的孩子展示了一个生动的、立体的科普世界。每本书根据不同的主题，围绕核心知识进行展开，通过层层翻页，由表及里、由浅入深地将知识呈现给孩子。

尤斯伯恩看里面的翻页、折页设计，打破了静态的图书呈现模式，让小读者在阅读中能够保持新鲜感和不断探索的兴趣，复杂的内容、深刻的内容也不再那么枯燥，而且使得书页上直观呈现的内容和翻页下的内容形成一种对比、反差，因此事物变化的时间感、历史感、变迁感也变得清晰起来，阅读也不再是一味沉浸在平面的状态里。

在图片层面，形状各异的翻页充当着不同的探索工具与途径：有时候它是放大镜，把微观的物体 放大了给孩子看；有时候它是望远镜，让孩子可以清晰地看到远在天边的物体；有时候它是一扇门，打开它，孩子可以“走进去”，看到里面不一样的世界。

在文字层面，书中直观呈现的内容与翻页下的内容有着复杂的逻辑关系：翻页下的内容有时候是对正文的一种解释补充，让孩子对事物有一个全面的认识；有时候是一种转折，让孩子的发现之旅惊喜不断；有时候是一种承接，让孩子理清事件的来龙去脉。

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“尤斯伯恩看里面”是英国著名童书出版社尤斯伯恩出品的科普图书。尤斯伯恩出版公司是英国领先的少儿出版社，所出版童书被译成语言超过100种，是全世界孩子都喜爱的图书出版品牌。童书品类丰富，囊括从婴儿书到青少年读物所有年龄段的所有类别图书，其中以科普书、玩具书和益智游戏类图书见长。 所出品图书充满创意，各类图书形式新颖，新奇有趣，在世界图书市场独树一帜。 多种图书获得各种奖项， 2012年5月，尤斯伯恩被授予英国儿童出版协会年度最佳儿童出版商奖。

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书籍介绍

“尤斯伯恩看里面”是英国童书*尤斯伯恩出版公司出品的经典科普翻翻书，自2005年开始，已陆续出版50余种，曾荣获英国地理学会银奖，入围英国皇家学会青少年图书奖，获全球销量*生活科技杂志《Popular Science》权威推荐，被翻译成26种语言，在29个国家出版，全球销量超过一亿册。

该系列图书涵盖了科学、技术、工程、艺术、数学等各领域孩子们感兴趣的内容，向3-10岁的孩子展示了一个生动的、立体的科普世界。每本书根据不同的主题，围绕核心知识进行展开，通过层层翻页，由表及里、由浅入深地将知识呈现给孩子。

尤斯伯恩看里面的翻页、折页设计，打破了静态的图书呈现模式，让小读者在阅读中能够保持新鲜感和不断探索的兴趣，复杂的内容、深刻的内容也不再那么枯燥，而且使得书页上直观呈现的内容和翻页下的内容形成一种对比、反差，因此事物变化的时间感、历史感、变迁感也变得清晰起来，阅读也不再是一味沉浸在平面的状态里。

在图片层面，形状各异的翻页充当着不同的探索工具与途径：有时候它是放大镜，把微观的物体 放大了给孩子看；有时候它是望远镜，让孩子可以清晰地看到远在天边的物体；有时候它是一扇门，打开它，孩子可以“走进去”，看到里面不一样的世界。

在文字层面，书中直观呈现的内容与翻页下的内容有着复杂的逻辑关系：翻页下的内容有时候是对正文的一种解释补充，让孩子对事物有一个全面的认识；有时候是一种转折，让孩子的发现之旅惊喜不断；有时候是一种承接，让孩子理清事件的来龙去脉。

• 作者： 不换 发布时间：2019-09-05 20:55:41

  应时不时回头品读 别遗忘那些道理 别遗失童心。

• 作者： 任苗 发布时间：2020-01-25 23:59:52

  三个视角（前瞻、内部、交叉）对于战略定位比较有启发

• 作者： 晓桑 发布时间：2008-08-29 16:39:02

  类似的

• 作者： 妙蛙种子 发布时间：2019-08-11 19:07:21

  看过的澳大利亚《维多利亚州海岸自驾》。

• 作者： 春明丶秋韵 发布时间：2021-11-04 21:34:08

  易老师此书文字通俗易懂，坦率直白，甚至辛辣无比。书中的八篇文章诉说了中国刑事诉讼存在的诸多问题，如冤案、非司法性拘禁、现代程序法治、逮捕、权衡原则、刑事证明模式、证人出庭与被告人对质权的保障、审级制度。并对其后的理念、传统和制度进行了深刻反思。全书提倡程序正义与人权保障，呼吁中国的刑事司法程序现代化。10年前的舆论环境能够出版真是一大幸事。

• 作者： 一个小标点 发布时间：2011-12-30 23:42:17

  嘻嘻嘻，这个好玩~

• 人人皆有心理疾病

  作者：Madchan 发布时间：2018-02-21 16:36:34

  2018年，2月21号初六终于把这本书看完了

  明白人人皆有可能得心理疾病，人们面对社会各种压力，或者从小家庭环境的影响，会出现各种防御机制来抵御外界的伤害，而心理分析师就是根据来访者叙述剥丝抽茧进行心理分析，分析来访者的防御机制，心理移情，解决来访者的心理障碍。作者40年的临床经验，里面有很多的经典案例，方便初入茅庐的临床心理分析师参考。

  在这本书里需要心理治疗的来访者来自各行各业，他们的角色有的是有钱的，有身份的，有的是没钱的，拮据的。疾病面前人人平等。疾病也没有因为社会等级不同，而选择不同的人患病。作者从业经验，遇到的病患病状也各种不同，能接触到医疗行业，法律实务界，会计行业，商界的顶尖权威人士，也可以接触到社会底层，抽烟酗酒深陷迷幻药的边缘人。

  随便一个病例都叙说一个心灵被伤害的故事。这些伤害来自家庭的伤害，也来自社会的伤害。一切心理问题皆有因可寻。治疗师分析来访者的故事，找到来访者的症结。通过包容，理解，澄清和劝导，提供建议来帮助来访者走出困境。

  Joan 33岁，被男友抛弃，有5个孩子，分别有不同父亲，没有一个父亲支付孩子的抚养费，无家可归，流浪街头。导致偏执型精神分裂。

  Fred 28岁，已婚，律师。母亲在年幼曾经理想化他，被现在妻子的拒绝要求。导致夫妻关系不和谐。

  Glenda 37岁，已婚，家庭主妇。丈夫经常外出工作，忽视，忽略妻子和孩子的感情需求。导致婚姻质量不满意。

  来访者的童年大都是面对不成熟的父母引起，导致来访者的性格缺陷，后因社会竞争压力，年龄增大压力促使患病几率。

  Henry 32岁，已婚。父亲懦弱，服软，母亲强势批评，指责。导致性格变得被动回避，出现抑郁。

  Adam 软件开发 童年时期母亲当着医生的面讨论腹泻，他感受到极大的愤怒和羞辱。导致现与妻子关系紧张。

  父母早期对孩子的忽视，冷淡，退缩，指责，批评，严厉斥责孩子，挫败了孩子的积极性，或者极度控制，操控，盛气凌人，否定孩子的人生价值，或者更严重虐待，辱骂，暴力，这些负面的教育会对小孩成长产生不好的影响，导致成年期间出现各种防御机制，来掩盖心理障碍。

  在心理学中有讨论到父母的教育方式是如何影响子女成长的。

  分为四种类型，一种是独裁型教育，权威型教育，放任型教育，和疏忽型教育。

  其中权威型教育对孩子教育是十分有利的。父母明确规定孩子的行为必须遵守规范，用温暖的情感和亲切的关爱奖励孩子，对孩子成长有所期望，以孩子为中心，对孩子的实际心情十分了解，不会对孩子提出过分要求，也不会降低孩子的标准，也就是说对孩子作为一个独立人格去培养，像朋友一般关怀孩子。

  婚姻关系问题，伴侣长期缺席，忽略另一个的情感需求，对孩子不关心，家庭分工不合理包括家庭清洁，整理，抱怨，缺少沟通。或者严重出现家庭暴力，出轨欺骗，导致婚姻不和谐，关系紧张的问题，也会导致心理障碍。

  进入婚姻先有爱情。爱情可分为三个部分，激情，亲密，责任。

  激情表示强烈的，情欲的感觉，想与伴侣融为一体的愿望。

  亲密表示以自我开放，共同活动为内容。希望对方更加幸福，尊重对方，期望对方给予或者获得社会支持，以及进行信任对话。

  责任表示夫妻关系以责任为轴心的伴侣相互关系对方幸福，在共同生活中感到幸福，特别是在困难时期能够相互信任，彼此提供社会支持。

  所以人人都需要学习，人人都有很大的成长空间。

  在成为父母之前，和步入婚姻之前，应该如何面对自己的角色，承担自己的责任，具有责任感，富有同理心，站在对方角度思考问题。这些都需要通过不停学习来完成。如果在遭受这些伤害的话，有必要面质这些伤害，并且远离伤害，成为一个完备自我，和一个独立的个体，自尊且自爱。

• 活学活用～～数学思维

  作者：黑糖 发布时间：2020-12-14 19:09:59

  首先是《托马斯和朋友数学思维训练游戏》这本书的质量是非常棒的，给孩子阅读的书还是要讲究一下质量的。孩子在看到是关于托马斯的书后非常兴奋表示了浓厚的兴趣，在经过了姐姐的讲解后也是积极的参与了其中的数学思维练习题目。对于我们4岁的孩子来说题目不是很难，其实主要的是需要家长的陪同和指导孩子才有耐心完成训练游戏。我觉得这本书很大的亮点是通过孩子们对托马斯的喜爱能够在游戏中激发对数学的兴趣和得到一些关于数学的用处。通过游戏训练培养孩子的分析、观察、推理等数学思维能力，我觉得对于幼小的孩子来说培养数学思维能力是至关重要的！我们也买过其他类似形式的书但是孩子的表现并没有这么大的兴趣，我觉得这就是这本书的重点了，如果单纯的用托马斯的形式孩子看看也就不喜欢了，但是并没有，在练习数学思维题目时孩子一口气做了半本书还在意犹未尽，我觉得这更是让家长欣喜的地方，买再多的书孩子不喜欢是很大的一个问题，只有能够充分调动孩子的积极性才能算是成功的一本书。

  每个家长都很希望自己的孩子能够学好各个学科，数学方面更是关注孩子的数学思维，那什么是数学思维呢，我理解的意思是：你能根据这道题提出一个数学运算问题吗？这才是学习的精华。做会这道题容易但是能够举一反三的把抽象和逻辑思维灵活运用并不简单。在幼儿处在逻辑思维萌发及初步发展的阶段，也是数学概念初步形成的时期所以数学思维至关重要。数学知识是一个具有高度的逻辑性和抽象性学科，学习数学可以锻炼幼儿思维的逻辑性和抽象性。这本书分为四部分进行数学思维训练游戏：观察与比较、观察与判断、空间知觉、简单推理。孩子们非常喜欢托马斯的故事，通过家长的一些引导和孩子做亲子数学游戏，让孩子寓教于乐，孩子有了很强的参与感，能够积极的进行数学思维训练游戏。培养数学思维，有助于孩子养成良好的思考习惯，提高逻辑推理能力，能够活学活用灵活掌握所学知识才是学习的关键。研究表明3~14岁是培养孩子数学思维的黄金时期，所以各位家长一定要抓住幼儿时期培养孩子养成一个好的数学思维习惯。