陕西旅游资源评价研究 pdf epub azw3 2024 下载

本书根据《中华人民共和国旅游资源分类、调查与评价》国家标准，在资源学、地理学、经济学、管理学等理论指导下，对陕西全省的旅游资源进行了大规模的野外实践调查，利用数理分析、数据库、信息系统等技术开展了深入分析，探索了旅游资源普查的技术路线和模式，研究了陕西旅游资源的空间分布、内部结构、资源区划、分析评价方法、资源开发等，对促进区域旅游业发展、旅游规划、资源开发、市场拓展等具有重要的趣论和实践意义。

本书对不同地域开展旅游调查具有示范借鉴价值；也可供旅游研究、教学、企业经营、管理、投资等单位部门人员学习、参考；还可作为旅游管理、工商管理、地理科学、人口资源与环境等专业的研究生、本科生参考书。

前言

章 陕西旅游资源普查与评价概况

一、普查工作的性质、对象及意义

二、主要普查任务、内容与基本原则

三、普查工作的技术路线、方法与程序

四、普查队伍的组建和培训

五、普查工作的实施阶段和过程

六、普查工作的主要成果

第二章 旅游资源的生成环境分析

一、陕西省情简介

二、地理位置评价

三、自然地理环境

四、历史文化发展

五、行政区划沿革

六、社会经济发展

第三章 旅游资源开发现状分析

一、旅游资源开发的历史演变

二、旅游资源开发现状

三、旅游资源开发存在的主要问题

第四章 旅游资源类型及评价

一、旅游资源的基本类型划分体系

二、旅游资源类型结构及数量分析

三、地文景观类旅游资源

四、水域风光类旅游资源

五、生物景观类旅游资源

六、天象与气候景观类旅游资源

七、遗址遗迹类旅游资源

八、建筑与设施类旅游资源

九、旅游商品类旅游资源

十、人文活动类旅游资源

第五章 旅游资源地域分布及评价

一、旅游资源的总体分布特征

二、旅游资源基本类型的分布特征

三、旅游资源的自然地域分布

四、旅游资源的行政地域分布特征

第六章 旅游资源等级划分及评价

一、旅游资源评价的基本原则

二、旅游资源评价因子的选取

三、旅游资源评价体系

四、旅游资源评价因子赋分标准

五、旅游资源等级划分标准

六、陕西省旅游资源等级评价

七、优良级旅游资源地市分布特征

八、优良级旅游资源类别分布特征

第七章 旅游资源类型组合及评价

一、自然旅游资源的组合评价

二、人文旅游资源的组合评价

三、物质性与非物质性旅游资源的组合评价

第八章 旅游资源特色优势及评价

一、陕西省旅游资源的比较优势分析

二、旅游资源的特色评价

三、各地市旅游资源特色优势评价

四、主要优势旅游资源单体的分析

第九章 旅游资源的旅游功能及评价

一、观光游览功能的评价

二、娱乐消遣功能的评价

三、休闲度假功能的评价

四、健身康体功能的评价

五、商务会议功能的评价

六、探险猎奇功能的评价

七、科普教育功能的评价

八、宗教朝觐功能的评价

九、其他旅游功能的评价

十、陕西省旅游功能结构分析

第十章 旅游资源开发条件及评价

一、旅游资源环境质量评价

二、客源市场条件评价

三、旅游可进入性评价

四、建设条件评价

第十一章 生态旅游资源的评价分析

一、生态旅游与生态旅游资源

二、陕西省生态旅游资源概况

三、陕西省生态旅游资源的分布评价

四、陕西省生态旅游资源的等级评价

五、发展陕西省生态旅游的建议和对策

第十二章 陕西省旅游资源区划

一、旅游资源区划的概念与意义

二、旅游资源区划的原则和依据

三、旅游资源区划的工作程序

四、陕西旅游资源区划方案

五、旅游资源区分区概况

第十三章 陕西旅游资源开发研究

一、资源开发建成的旅游产品的不足

二、旅游资源开发的建议

三、结语

第十四章 陕西旅游资源保护和培育研究

一、旅游资源保护的必要性

二、陕西旅游资源开发中资源保护的现状

三、陕西省旅游资源保护和培育的策略

第十五章 西安旅游资源的空间结构分析

一、西安旅游资源数量的空间结构

二、西安旅游资源类型的空间结构

三、旅游资源开发状态的空间结构

四、结论与讨论

第十六章 陕西旅游资源制图研究

一、旅游资源制图目的、意义和内容

二、制图方法

三、制图环境

四、制图流程

五、制图技术

六、制图关键问题的解决

七、结语

参考文献

附录

附录一 陕西省优良级旅游资源单体类型名录表

附录二 陕西省旅游资源单体分区统计表

附录三 陕西省优良级旅游资源单体汇总表

附录四 陕西省普通级旅游资源单体名录表

附录五 陕西省旅游资源单体分布图

附录六 《陕西省旅游资源普查报告》评审纪要

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章　陕西旅游资源普查与评价概况

陕西省是中华文明的重要发祥地、中国南北景观荟萃与过渡的交融区，省内丰富的自然和人文旅游资源特色鲜明、绚丽多彩。5000年文明所积淀的文物古迹、历史遗存遍布三秦大地；陕北高原、关中盆地和秦巴山地，构成了大量的、独具魅力的自然景观。陕西是我国重要的旅游资源大省之一；其位处欧亚大陆桥的中枢位置，起着承东启西、沟通南北的战略作用；地理位置重要，交通便利，科技文化教育发达。所以，陕西发展旅游业具有得天独厚的良好条件。

改革开放以来，陕西省省委省政府把旅游业作为特色产业予以大力扶持，旅游基础服务设施、交通条件得到了极大改善，许多重要的旅游资源得到了开发利用，旅游业得到了长足发展；但在旅游业发展过程中，还存在着缺乏规划、盲目开发、重复建设等问题，造成了某些资金的浪费和资源的破坏。而且，许多极具旅游价值的资源尚未得到有效开发，不少资源还“养在深闺人未识”。

陕西是我国旅游业发展早的重点省份之一，在全国乃至世界都有着较高的知名度和影响力。随着我国旅游业持续、快速地发展，旅游管理部门、旅游开发规划部门、旅游企事业单位和旅游者等对旅游资源和旅游产品的市场需求大幅增加，现有的旅游产品已远不能满足旅游业快速发展的需要。

旅游业要持续、健康地发展，必须以旅游资源为依托，以旅游市场需求为导向，以旅游企业运作为主体，有效地开发和保护旅游资源，这也是陕西省旅游业发展的战略选择。摸清旅游资源、拓展旅游市场就成为陕西发展旅游业的一项急需而紧迫的重要任务。

在此次调查之前，陕西省还从未进行过旅游资源普查，对旅游资源的“家底”并不清楚，这很不利于陕西旅游业的总体协调发展、旅游资源的开发进程、旅游产品的规划设计以及旅游业的可持续发展。旅游资源数字化建设工作的滞后，在一定程度上已制约了陕西旅游业的快速发展，与丰富和独特的旅游资源大省地位也极不相称。

……

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书籍介绍

《陕西旅游资源评价研究》是陕西旅游十五重点规划课题的核心成果，其以2003年国家颁布的《旅游资源调查、分类与评价》国标为标准，采用野外时间调查，以及自下而上和自上而下相结合的研究方法，在资源学、地理学、环境学、经济学、管理学、系统论的能理论的指导下，对陕西全省10个地市，107个县区的旅游资源进行大规模调查之后，利用数据库技术、地理信息系统技术，开展了深入地分析、评价研究，提出了旅游资源的优势、空间分布规律、内部结构、数量质量特征、旅游资源区划、区域特色、评价等级、资源开发演变及建议等，对陕西乃至西部旅游业发展、旅游规划、线路设计、旅游市场开发等具有很大的理论借鉴意义和实践应用价值。《陕西旅游资源评价研究》的出版对于全国其他省区开展旅游调查具有样本示范意义和借鉴、参考价值；对旅游研究、旅游高等教育教学，旅游企业运营，旅游管理部门，旅游投资商等，有重要的参考作用和学习、研究价值。

• 作者： 伊卡洛斯 发布时间：2010-12-14 21:13:00

  从牛刀现在的身份其实就能知道他文章的取向了。有意说穷人住房保障的事情，但是商业和商品房一笔带过。现下的环境他自己更知道住房保障应该更加困难。最后还例举了2013年的有希望的产业，看到网游我觉得挺好笑的。至于他自己的个人行为，估计有人追究了他也会说：“我这是商品房，和保障房不一样”...所以这书看看就完了~

• 作者： ， 发布时间：2024-01-04 19:50:13

  2024.1.1 2024年读过的第1本书，由于想做读书博主看的这本书还是有点收获的，很适合我这种新手小白起到一个扫盲的作用。书籍的内容都不是很深奥。

• 作者： 孤立无援 发布时间：2019-01-22 22:06:37

  没有独立思考能力、读不进有难度的严肃作品，却又想打肿脸充胖子的伪文青们的最爱

  安意如，大冰之流同理

• 作者： Eros 发布时间：2014-07-25 11:17:32

  拉丁语真的是非常优美的语言。意蕴深刻 简洁 历史悠久。好好学 加油！！早日读文献！！

• 作者： 后浪 发布时间：2022-01-18 15:51:02

  马克·吐温：“从没有人能把童年生活描写得如此甜美可爱。”

• 作者： 鲨灬漏 发布时间：2022-05-13 06:47:12

  有钱人的读物，太浅了，无实操性。蜻蜓点水一般

• 关于晒伤

  作者：精灵 发布时间：2019-01-03 15:54:12

  这本书在读的过程中，有些概念宝宝之前并没有涉及过，所以需要很多的解释。这个过程让第一遍读的不太顺利，兴趣不浓。比如，什么是晒伤？什么是国家？什么是特使？应该说，是我不知道怎么简单的就把这几个词儿解释清楚，让阅读过程有了点波折。提醒宝妈、宝爸，读之前先自己预读一遍，热热身吧。

  故事里正儿八经地解决了一件事儿，对于皮肤是一件大事儿。遇到过的宝宝会感同身受一些。

  每一个部位定义为一个国家的方式很有趣。很多的想象空间。顺带让宝宝复习一遍身体各个部位。

  画面感染力不错，每个形象都很好玩儿。阅读的过程中很能吸引注意力。

• 小羊上山，带娃实现自主阅读

  作者：小哈超努力 发布时间：2024-04-07 17:11:17

  第3级比前两级新增了60个汉字。还是10册一级，每册都有独立的故事。本级涵盖了儿童阅读常用核心汉字180个。每册的故事内容比前两级更加连贯性更好，大字号搭配可爱的插图，非常适合有作为孩子们的阅读书籍。

  

  这套分级对毛球来说还是有一些难度，因为毛球本身的识字量不高。阅读句子的连贯性也不是很好，还处于一个字一个字指认阶段。希望通过这套分级阅读，，在搭配家长对新增、生字的陪读跟读，让他慢慢实现自主阅读大部分内容。

  

  高频重复的语句、汉字，帮助毛球达到反复认读，掌握的效果。有些之前掌握不牢固的亦混汉字，又在这套分级阅读中加深了印象。可以按照1-10册的标注顺序依次阅读学习，也可以像毛球一样完全凭内容喜好随意翻阅，打乱顺序。

  

  每本册子后面有6个生字，都是在书中反复出现的汉字，搭配课后小游戏，帮助孩子将内容掌握的更加牢固，记忆更加深刻。每个孩子的进度不同，所以作为家长也不要盲目焦虑，已经5岁的毛球识字量虽然还很少，但是完全不妨碍他对书籍、对阅读的兴趣。看到他会经常拿起书架上的书翻看，也会把我摞起来的小羊分级摊开，打开台灯坐在书桌前翻看，作为老母亲就感觉特别欣慰！

  

  家里目前还有四五快读、迪士尼我会自己读等针对汉字积累的书籍。给他多一点时间，识字早晚都会认识的，培养成阅读的习惯才更重要吧！