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• 作者： 文刀 发布时间：2007-04-24 15:31:19

  德鲁克的说法总是有种东方人的味道，德鲁克的书越看越有感觉，很多错综复杂的管理理论，看了他的书觉得无限晶莹剔透。

• 作者： 亭明 发布时间：2016-02-03 11:42:35

  上册的注释自己发挥的太多，啰嗦的很

• 作者： 长颈鹿饲养员 发布时间：2020-08-17 23:18:29

  主线清晰，段落合理，语言流畅，干货满满。比起欧美注水式伪学术写作，做到了信息量集中易懂，同时不像日本大姐盐野七生那样婆婆妈妈，值得五星。

• 作者： 奉天立火行 发布时间：2016-04-28 09:02:28

  理论过少

• 作者： 水湄物语 发布时间：2009-10-24 10:37:45

  2009年4月第一次读， 2010年2月第二次读，2013年1月第三次读，开始的时候觉得是一本很浅的书，约读倒约读出趣味来。 有些想法和说法，比《如何阅读一本书》更能贴近我的阅读现状。 看完之后又鼓起主题阅读的兴趣和热情，今年1月份读了很多旧书，感觉比新书收获还要大很多，今年的读书计划里，一定要放进很多值得重读的旧书才好。

• 作者： 叶藏 发布时间：2019-07-02 18:00:37

  一个人的牙齿里藏着他的故乡。

• 方法论有多重要

  作者：我shen 发布时间：2008-12-28 13:13:23

  　　最近总遇到推荐读读《小趋势》（microtrends）的人，似乎有充分的理由不能对这本书置若罔闻；无论新、旧媒体，”趋势”始终是这个行业中高度敏感的主题词之一。而这本书定位于探讨”决定未来大变革的潜藏力量”，光是”未来”，”变革”，”力量”这几个词汇便抢得先声了。再加上作者马克佩恩（Mark J. Penn）， 不仅被称作是美国政界最有洞察力的民意调查专家，还是世界著名的博雅公关公司的CEO，1995－2000年间担任克林顿政府的战略顾问以及多家500强公司的顾问；这样的资历自然会是一言九鼎。末了还有《纽约时报》，《新闻周刊》等书评推波助澜，宣称本书把握主了未来市场和商业的先机。难怪这本着眼于美国社会研究分析的图书的中文版，在上架建议中被归类到了”经济管理”类别。

  　　如果以”猎奇”和”新知”为标准的话，这本书倒是让读者们有些失望了。书中展示的75个小趋势，关系到美国人家庭生活，政治，技术，休闲娱乐等15个方面，其中零零总总的各种现象，行为和习惯，并无太多新鲜和洞见。今天得技术资讯架构，已经让每一个读者可以轻松地对彼国彼邦的人文生态如数家珍，见怪不怪了。本书予人启发之处，也许在于作者思考、描绘和呈现变化的方式，也就是我们经常会说起的”方法论”的运用。

  　　“趋势”背后是一群人在价值观，生活方式，行为取向方面的相同和近似。做出”小趋势”判断的基础，是政府公开的统计数据和权威民调公司的数据。用图表和数据说话，在一个思辨能力高度发达的时代，显得沉稳与夯实。而图标和数据的运用，又服从和服务于解剖社会的线索，这应该是”小趋势”最闪光的所在。

  　　“小趋势”方法论，应该会对社会化媒体的研究者和使用者深有启发。因为所谓社会化媒体的产生和变革，应对的正是那些新兴的，热情的，喜好各异的”小”人群。而记住小趋势的方法论所包含的以下关键，将会帮助我们从”小”中寻找到更多的价值和机会。

  　　1、以”小”为尺度；共同的需要，习惯和偏好，在社会图谱上描绘出一片片异色星云。

  　　2、以”差异”坐标；不同星云之间的张力和对话，赋予社会流动活力和表现力。

  　　3、以”个性化选择”为焦点。人们不再喜欢千篇一律的产品，消费者也不再是千人一面，他们的喜好和口味，推动了社会的多元化和推陈出新的商业。

  　　4、以”图表数据”为参照，获得数据不难，重要的是懂得透过数据有所发现。让相同的行为或者愿望，能够归属一处。

  http://column.iresearch.cn/u/lu_gang/archives/2008/44922.shtml

• 选择对了，你就离成功不远了，《西蒙学习法》教你如何做选择

  作者：月月悦读 发布时间：2022-10-18 09:30:22

  他是第一位获得诺贝尔经济学奖的管理学家，也是第一位获得诺贝尔经济学奖的心理学家，她被人称为“人工智能之父”。

  他不仅在经济学和心理学取得了重大成就，他在计算机科学和政治学等其他学科上也都有建树，是个名副其实的奇才、通才。

  他就是西蒙，一个20世纪的科学家。

  一般人在一个领域取得建树已是非常不容易，他却能在多个领域取得令人瞩目的成绩，人们不禁要问他是超人吗？会过目不忘吗？

  其实不然，这一切都得益于他有一套好的学习方法，也得益于他所有的选择都是围绕着一个中心来进行的。

  他看似研究了很多领域，但是他毕生都在围绕“人类的大脑到底是如何运转的”这一个问题在研究。

  《西蒙学习法》是人们对西蒙学习习惯的总结，这种学习方法已经被很多人证实了是有效的。无论你是正在学习的学生，还是想通过学习改变命运的的职场人，这本书都不会让你失望。

  书中总结：西蒙学习法=积极的学习动机✘（选择学习领域+设定学习目标+拆分学习内容+集中精力学习）✘必要的时间

  在公式中我们发现，第一个步骤就是选择学习领域，对于走出校门的人来说，再想通过学习获得成功或者改变命运，就必须做对选择。

  1.利用酒提原理提升竞争力

  酒提，是打酒的工具。过去，就是放在一个大坛子里面，客人来买酒，不能往外倒吧，再说倒也搬不动啊。人们就制作了一个酒提。酒提的底部和木桶相似，但是有一个长长的手柄，可以把伸到酒坛子的底部。这样打酒就容易多了。

  我们的能力就像这个酒提，手柄才能我们的核心竞争力，只要这个手柄足够长，伸到任何一个酒坛子里都能打上就来，我们就不怕被社会淘汰。

  现在是个全民学习的时代，无论老少男女，都想多学点东西，让自己拥有更多的竞争力，但是在选择学习内容的时候，人们往往是盲目的。

  看着张三考了个会计证，换了个工作，自己也赶紧去考；看到李四学了个配音，在家就能挣钱，很羡慕，也去学。可是，别人学了都能拿来挣钱，怎么到自己这就觉得挺困难的。

  那是因为你选择的不对。人家学会计，可能是人家对数字敏感，有统计的能力；人家学配音成功了，是因为人家模仿声音的天赋。

  而你，明明有写作的能力，就偏偏不利用，非要去学演讲。这就是违背了酒提原理。

  富兰克林说：宝贝放错了地方就是废物。

  瞎学跟没学一样，我们想要提升自己的想法是好的，但不能盲目，更不能萝卜白菜一起抓。一定要先明白自己的优势在哪，然后再沉浸去。

  2.找到自己的优势，发挥到最大。

  每个人都有自己擅长的领域，你觉得没有那是因为你还没有发现。在选择努力的方向时，我们一定要先确认自己的长处，并使其得到充分发挥。

  关于如何发现自己优势，书中列出了四个标准，我们可以对照着看看，自己的优势到底在哪里。

  1.成功——充实、高效、创造力和成就感。就是说我们做某一件事的时候，比别人做得快、做得好，这就是一个信号。

  2.直觉——期待、兴奋、吸引力和探索欲。就是说当我们看到别人在做这件事的时候，我们有一种蠢蠢欲动的感觉，特别想加入其中。这就是信号，表明我们有这方面的优势。

  3.成长——轻松、简单、专注力和求知欲。就是说有一件事，我们不需要怎么学习，只要看看，就是很快上手，靠着本能就能完成。这也是一个信号。

  4.需求——想要、需要、存在感和满足感。就是说我们有没有特别想做的事情，当做成某件事的时候，有没有觉得特别满足或者特别开心？

  如果有一个件事，能同时满足这四个条件，毫无疑问，那就是我们的优势，千万不要放过，就这方面努力去做，一定可以取得好成绩。

  3.跟对人少走弯路

  找到了自己的方向，我们接下来就要选择学习的方式或者考虑跟谁学的问题。

  现在是网络时代，信息发达，不管你想学什么，上网一搜，信息一大把。可是该选择哪个呢？

  当然是选择跟头部学、跟经验丰富的人学、跟有成果的人学。

  但是，现在各个领域的头部太多了，他们都取得过好成绩，也都有丰富的经验。所以，在选择导师的时候，书中告诉我们要考虑下面几个条件。

  1.能给我们指明方向。

  2.能启迪我们智慧。

  3.能同时给出消极反馈和积极反馈的人。

  4.能鞭策我们成长，而不是总保护我们的人。

  我们之所以选择导师引路，是因为他们在这个领域有前瞻性、有预见性，可以引领我们前行，让我们少走些弯路，能更快更平稳地走到下一步。

  在面对挑战时，他可以不告诉我们该怎么做，但是他能帮助我们思考，能通过一个个问题，打开我们思维的大门。

  另外，我们要明白，我们找导师不是为了把自己放到温室里。我们要勇于接受风雨的洗礼，勇于面对狂风暴雨。

  失败也有失败的好处，它能锻炼人，能带给人进步。

  我们的导师不用每次都替我们解决问题，而是能训练我们自己解决问题的能力，并能促进我们找到问题的根源。

  “授人以鱼不如授人以渔”说得就是这个道理，我们要选择一个能授给我们渔的人，而不是只能给我们鱼的人。

  我们常说：无论任何事情，任何时候，选择对了，就成功一半了。

  好的方法也要用对地方才能产生效果。

  《西蒙学习法》从第一步如何选择开始，一点点详细的讲解学习的每一步，让任何一个人都能看得懂、学得会、用得上。

  

  

  西蒙学习法

  6.2

  友荣方略 / 2022 / 人民邮电出版社