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课　外事翻译概述001

课　韩语和汉语的特点006

第三课　日程的翻译. 021

第四课　邀请函的翻译. 034

第五课　主持词的翻译. 042

第六课　开幕词的翻译. 055

第七课　欢迎词的翻译（一）067

第八课　欢迎词的翻译（二）076

第九课　贺词的翻译. 085

第十课　慰问信的翻译094

第十一课　新闻的翻译101

第十二课　联合声明的翻译. 111

第十三课　协定的翻译121

第十四课　演讲的翻译144

附录 163

附录一　外事常用词汇韩汉对照164

附录二　世界各国名称韩汉对照181

附录三　韩国教育用基础汉字音训表185

附录四　汉语拼音的韩文转写法2

附录五　中韩友好城市一览表4

附录六　练考答案8

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编辑推荐

;外事领域专业韩语翻译教材！

每括“韩译汉”“汉译韩”两部分，帮助学、汉韩双向翻译。

本括主持词、慰问信、协定等的翻译，帮助学面学领域专业翻译。

单词、课文全都是“韩汉对照”，帮助学直观地学两种语言如何对应。

课后有“小贴士”，书后有六个附录，帮助学充文化知识、增加外事专用词汇量。

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• 作者： 我是盐 发布时间：2020-07-14 02:09:07

  适合学设计的读哇

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  高山仰止

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• 好书都是时光机，带你畅游上下五千年的建筑美梦

  作者：栖逸 发布时间：2020-04-07 22:17:22

  安徒生在《海的女儿》中描写大海之深“要想从海底一直达到水面，必须有许多许多教堂尖塔一个接着一个地连接起来才成。”《海的女儿》写成于1837年，那一年有着高高的尖塔的巴黎圣母院已经建成六百多年，从这一天开始出现在小孩子的睡前故事里，被无数的孩子反复温习。在无数人的童年里，建筑是最接近于故事的固化映射，孩子在故事中反复印证建筑和想象，感知山之高海之深。

  因为如此，作为家长，我觉得我有义务给孩子提供一些建筑和故事，让他的童年记忆，更深刻，更深入，更具体，让他在行万里路的时候，在每一幢建筑前，能听到历史的风声，和来自童年的温馨回忆。这是阅读的意义，也是我选择这本书的原因——《建筑的故事》。

  

  和人生不同，烂书千篇一律，好书却各有各的精彩。这本《建筑的故事》有十万字，三十幅以上的建筑高清图画，从金字塔开始讲起，一代一代的建筑更迭和他们所代表的历史都有涉及，一直讲到蓬皮杜中心和草砖房。读下来仿佛在历史的长廊里走了一遭，充实又幸福，还有着因历史的雄浑和建筑的恢弘而带来的感动。每个人的阅读重点和关注点虽然不同，但是我真的迫不及待的把这本书介绍给你。

  首先这本书的结构就很舒服，有一种美叫心旷神怡，当你面对雨后空谷、完美容纳你的沙发，和一本节奏刚好和你思路走向贴合的书的时候，你会感觉到。

  《建筑的故事》先是用引言概括了建筑的上下五千年，建筑的由来和成长。介绍最初的房子，我们解决一个又一个问题：墙壁裂缝——屋顶漏水——房屋舒适度（取暖、照明、用水、如厕等）——防火问题，建筑的成长仿佛就是在解决一个问题又一个问题中接近完美。

  而我们的作者帕特里克·狄龙是个妙人，他总是在繁多的知识、繁复的历史故事中不忘点题，让本书的主题牢牢锁定在“建筑”和“故事”当中，在培养孩子专注力的关键时刻，读这么一本特别“专注”的书，很棒对不对？

  他在开篇告诉孩子们“这个故事从人们建造房屋来遮风避雨，保护家人免受野兽伤害，保护财产免受敌人抢夺而开始……”

  然后他用二十几章一个接一个的讲这些建筑和他们的故事，在本书的最后，又利用时间轴给孩子提供了总结和概括。整本书像一座优秀的建筑一样有始有终，豹头猪肚凤尾俱全。

  另一个引起阅读的愉悦感的原因是，《建筑的故事》起承转合非常的流畅，上一篇文章的结尾引出下一篇，是建筑间自带关联，还是历史的延续性和流畅度，不得而知，读下来简直不知道作者是在用写诗的情怀科普，还是建筑本身就是固态诗歌了。

  之前在西湖游玩时候，有人说，会讲故事，这是西湖，不会讲故事，这就是个“泡子”，其实，任何建筑和景点，不都是如此吗？

  不懂故事，这是一幢房子，懂故事，这是一段历史，或者一段心事。

  

  你看到了金字塔的高耸和神奇，读了本书，你会知道这一切的起源，是左赛尔不想化为历史的尘埃的挣扎。

  你在帕特农神庙欣赏古典柱式和雕刻的横饰，可是你知道这横饰是人民的游行，是雅典精神——思考、辩论和对世界保持好奇。

  

  如果你知道巴黎圣母院建造的艰辛，知道莫里斯主教对梦中幻境的执着，也许，去年的火灾会更加触动你的惋惜。

  当你知道查士丁尼大帝的“所罗门，我胜过你了”，沙·贾汗的“太阳和月亮都为之流泪”，在游玩时候，你的手，触摸的诗砖石，也是一座座钉在原地的历史，和心事。

  但是，本书中不只是有上位者的记忆或者他们的意志外延，还有着由数据和各种剖面图支撑的，理性的建筑成长，拱券、穹顶、罗马柱、代表各种意义的图案纹饰，混凝土、地暖、安德烈亚·帕拉迪奥的《建筑四书》，如果说建筑是一个缓缓长大的孩子，这些故事是他的妈妈日记，而这些数据，是爸爸刻在墙壁上的身高尺和由老师邮寄回来的成绩单，你越是了解这个孩子的成长史，你便越是为之感动。

  雄壮的建筑自带神性，好书自带哲理。

  好书都是多元的，时而会被一些书的附加优点感动。不知道是不是建筑的神性和建筑学的深奥，这样一本写建筑的绘本，竟然时而有一些充满哲理的瞬间，比如，很久以前，罗马人的公寓叫做“因苏拉”，意为孤岛，这样一个聚居的地方，取名却是孤岛，想想是不是很值得深思。

  而无论是安德烈亚·帕拉迪奥时期的

  “数学包含着美的奥秘”

  ，还是工艺美术同时期的

  “我们不应该模仿旧式建筑，我们应该效仿大自然”

  ，以及蓬皮杜时期的

  “永久留存或许并非是世界上最重要的事”

  ，这本书记录了建筑，记录了建筑的故事，也记录了建筑师们的思考，如果说思考可以拓宽一个人的思维，那么记录下这些思考，则是在加深这本书的厚度，当我们给孩子展现美的时候，我们希望能同时给予一些更深入更值得切磋的东西，《建筑的故事》达成了这一点。

  从别人的笔下知道一本书的好处，或许总有隔靴搔痒之感，所以我真的建议你把这本书纳入书架，可以和孩子反复阅读，然后再来同意我的观点——

  建筑之美，不过是设计师捕捉到了你的梦，而故事，是这个梦，被反复温习。

• 又一个被收养儿童堕落背后的真正原因…

  作者：铭琪 发布时间：2022-10-01 22:46:28

  圆圆的脸蛋，一双笑起来眯成线的眼睛，习惯性地扎个马尾头，带着一条宽宽的发带，充满稚气的脸庞显得特别文静，怎么看也不像一个曾被三所学校退学、让父母头疼的“混世魔王”。

  她就是那个在学校敢和老师说“杀你全家”令老师惧怕，在家吃饭时用菜砸自己爸爸的李耐阅。

  虽然李耐阅的父亲是某企业高管，母亲是一名教育工作者也不知道女儿变成这样真正的原因。为此他们还带女儿去看心理医生但收效甚微，为了改掉她的坏毛病、让她懂得感恩，重归校园继续完成自己的学业，无奈之下让她参加了《变形记》。

  《变形记》是湖南卫视播出的生活类角色互换节目，自开播以来倍受关注，虽然已经连续播出多年，但仍受很多家长朋友的追捧。

  家长们认为把家里的“问题孩子”、“混世魔王”送到山里去改造一下就会变好，朝着好的方向发展，但最后的结果却不尽人意。

  节目制作人也曾说过：《变形记》是我们在偏远山区挖到的一剂良药，专门治疗让很多家长失去信心的城市独生子女病。起到的是收获教益的目的。可他们的经历不禁让人思考起一个问题，把一群原生家庭本身就存在各种bug的少男少女送去条件艰辛的环境下受苦磨炼十几天，他们的内心真的会得到改变吗？”

  在条件艰辛的环境中磨炼十几天，那些城市中参加节目的少年少女们经过身份互换，体验不同的人生，他们的内心的确发生了很大的变化。但这种变化也只是暂时的，回归原生家庭经过一段时间的磨合，慢慢地他们又被打回了原型，这其中的原因又是什么呢？

  《让爱回家》这本书中写到，死亡、艰辛与不幸是可以设计的，一些都是思想念头在作祟，思想也是一种能量，它随时可能控制和影响人们的未来，影响人们的性格、行为习惯和价值观，作者结合自己四十几年的心理咨询实践经验，针对当前社会家庭教育存在的痛点，强调爱与归属的重要性，揭露了家庭矛盾与亲子代沟背后真正的原因。

  作者李新老师出生于医学和教育世家，父亲是湖南大学医学院院长，母亲前是湖南大学子弟小学校长，在大学期间自学了心理学、社会学与哲学课程，上学第三年就在学校担任心理老师。是“新异心理—青少年心理危机干预中心”创办人，心理学家，从事心理咨询35年，著作有《了凡四训.译解》、《棋与道》、《易经应用心理学教材》、《潜意识情景对话高级技术讲义》等书籍，帮助很多家庭摆脱困境，成功改变了很多问题孩子。

  在社会经济飞速发展的今天，父母们为了养家不得不出去挣钱，美其名曰是为了孩子好，挣钱也是为了让他们上更好的学校，上各种补习班，以各种自己认为对的方式去培养他们，从来不从孩子的角度去思考他们内心深处真正需要的是什么。

  李耐阅的条件不好吗？她的家在发达的沿海城市，父母对她也是倍加呵护，不缺吃少穿，为什么会变成令父母头疼，老师畏惧的“魔王”呢？

  在山区和同学们聊天时她说出了最根本的原因：她说她是被父母收养的“弃婴”，正因为这个“被收养”的身份让她渴望得到这份爱同时又害怕失去，极度缺乏安全感，再加上父母平时忙于工作疏忽了对她的管教，父亲稍微严厉一点，她就认为父亲不爱她，对他恶语相向。

  面对记者的发问—为什么那么恨爸爸？她却测底检查毫不避讳地笑着说：“恨不得爸爸早点死，因为可以拿到很多保险金。”这个答案无疑给父母当头一棒，这就是自己含辛茹苦养大的抱来的孩子，真真切切地寒了父母的心。

  自从知道自己是“弃婴”之后，为了验证父母对自己的爱，为了吸引他们的关注她还一遍又一遍地做出伤害他人的行为，以至于到最后成为了人人避之的“瘟神”。

  虽然参加《变形记》后这些都有了一些改观，但是治标不治本，后来还是因为走不出心魔，吸烟、喝酒、不自爱、自残，到最后与养父母断绝了关系。

  如何才能让被收养儿童身心都能健康成长呢？针对这一问题书上也给出了具体的做法：扶养那些被父母彻底抛弃的孩子，不仅要让他们有所归依，同时还要多关注他们的心理，尽量消除他们的心理落差感和不配得感，其中最重要的就是要平衡自己的孩子和他们之间的关系，既不能让他们感觉其中一方的爱被夺走，也不能让另一方遭到冷眼或歧视。

  关于留守儿童的问题书中也有详细的解决之法，感兴趣的可以去看一看。

  家是爱的港湾，是人们心灵的归宿，它是爱的载体，是维系亲子之间、夫妻之间的纽带。有爱才有家，有家才有你我他。希望你我都能得到爱的庇护，在爱的滋养中茁壮成长。